рефлексія до модуля № 9

У цьому модулі я :

• Обговорив створені приклади учнівських робіт та засоби їх

оцінювання;

• Обговорив, як допомогти учням стати самоспрямованими в

навчанні;

• Проаналізував шляхи здійснення диференціації навчання учнів;

• Створив форму оцінювання учнівської самоспрямованості в

навчанні;

• Створив інструменти для підсумкового оцінювання;

• Створив навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;

• Вніс зміни в План вивчення теми;

• Критично оцінив, чого вони навчилися;

• Розпочав планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.

Коментарі

Рефлексія для модуля №4

У цьому модулі я навчився: • наводити приклади Основних запитань за допомогою Інтернет- сервісів для спільної роботи із документами; • Обговорював у парах створені Основні запитання; • Обговорив разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання • Створив перший варіант плану оцінювання; • Створив засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів; • Удосконалив цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів; • Створив презентацію основних ідей навчальної теми"Легка атлетика-королева спорту" • Осмислив те, чому я навчився в цьому модулі.

Докладніше

рефлексія до модуля № 11

У цьому модулі я : • Підготовуюсь та демонструю Портфоліо • Проведу оцінювання тренінгу за основним курсом Intel® «Навчання для майбутнього» • Отримаю сертифікат!!Ура !!!!!

Докладніше

рефлексія модуля №1

На першому занятті я розумію, що я перебуваючи на курах "Інтел - навчання для майбутнього" 10 версія - я отримаю знання і оволодію навичками користування компьютером, інтернет- ресурсами, створю власне портфоліо, зареїструюсь в блозі.........взагалі все чудово!!!!!!

Докладніше

Щоденник мого навчання

Шукати в цьому блозі