рефлексія до модуля № 10

У цьому модулі я :

• Обговорив те, як можна використовувати різні техніки постановки

запитань;

• Створив презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для

того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних

потреб учнів;

• Створив план впровадження теми;

• Створив документ для фасилітації;

• Обговорив, чому вони навчилися;

• Визначив наявність усіх складових свого Портфоліо;

• Знайшов Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян.

Коментарі

рефлексія до модуля № 7

У цьому модулі я: • Поділився ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів; • Створив та оцінив приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті та блоґу; • Вніс зміни до свого Плану вивчення теми ; • Осмислив те, чого вони навчилися.

Докладніше

Рефлексія для модуля №4

У цьому модулі я навчився: • наводити приклади Основних запитань за допомогою Інтернет- сервісів для спільної роботи із документами; • Обговорював у парах створені Основні запитання; • Обговорив разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання • Створив перший варіант плану оцінювання; • Створив засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів; • Удосконалив цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів; • Створив презентацію основних ідей навчальної теми"Легка атлетика-королева спорту" • Осмислив те, чому я навчився в цьому модулі.

Докладніше

рефлексія до модуля № 11

У цьому модулі я : • Підготовуюсь та демонструю Портфоліо • Проведу оцінювання тренінгу за основним курсом Intel® «Навчання для майбутнього» • Отримаю сертифікат!!Ура !!!!!

Докладніше

Щоденник мого навчання

Шукати в цьому блозі